「鬼滅」なぜ好き? 「残酷」シーンに賛否も 小中学生と保護者の声

 としの「しんりゅうこうたいしょう」のひとつにえらばれたとうげはるさんのまんめつやいば」(しゅうえいしゃかん)。えいやアニメもだいヒットし、はばひろだいにファンをひろげていますが、ブームのちゅうしんにいるしょうちゅうがくせいたちはどうているのでしょうか? アンケートけいしきでこどもしゃしつもんし、50にんからかいとうがありました。こどもしゃしゃけんふくめてしょうかいします。こどもしゃがいどもたちからせられたイラストもたのしんでね。

 さくひんのどこがき? きらい? さくひんったきっかけは? 

・キャラクターそれぞれがりょくてき(小5)

・アニメやまんきになった(小6)

・キャラクターがかっこいいから(小5)

・いろいろなてんかいにあきることなくることができる(中2)

くびられこわい。てられない(小6)

せいてきわざかたやキャラクター(小6)

がっこうだいになっていたからるようになった(中1)

きらいだ。ひときずつけられる、とくしゅっけつするシーンがあるものはにがだから(小6)

高倉咲季さん=8(福岡市南区・小学生)

やキャラクターのせいかくなどがさまざまで、せいてきだからき(小5)

おもしろいから。キャラがかっこいい(小4)

・キャラクターがりょくてきおにも(おに退たいする)はしらくなることがかなしいだけではなくかんどうにつながり、これでかったんだとおもえるエピソードがあるから(中1)

いちんでみてハマってしまった(小6)

ほんのうてききになった。はじめたら(はじめたら)もうまらず、どんどんおもしろさがしていった(中1)

ともだちから、このアニメおもしろいよとすすめられてたらおもしろかった。ゆうじょうぞくあいにハマった(小6)

・それぞれのキャラクターがおもしろい(小4)

わたししゅじんこう竈門かまどたんろうおなじようにきょうだいがいるのでたんろうたちのきょうだいあいこころうごかされた(小6)

んでちょっとこわおおいとおもったのでさいしょはアニメをがしなかった。でもともだちが「おもしろい、おもしろい!」とうので、ははいっしょに、コロナしゅくちゅうると、がとてもきれいで、はなしないようこわいだけじゃなかったのでアニメもまんたのしんだ(中1)

たんろうたちがうことがかっこいいから(小5)

まわりのひとおもしろいとっていて、きょうがあったのでアニメをたら、キャラクターとストーリーにハマった。いまは、まんぜんかんしょうせつりょうしゅうまでそろえた(中1)

・ピンチからのどんでんがえし。つづきがそうできないストーリーできになった(中1)

田尻紗菜さん=5(福岡県大牟田市・保育園児)

おもしろかったから。キャラクターがかっこいいから(小4)

ともだちすすめてきた。クラスでもはやってたからはじめた(小6)

おとうとている。クラスのみんなとさくひんはなしができてとてもたのしいそうだ(中2)

あにていて、ぶんおもしろかったから(小4)

・キャラのせいがそれぞれだからき(小5)

・キャラクターはかわいいけれど、アニメはまんよりかたがリアルすぎてこわい(小5)

・きょうだいあいがすばらしいとおもったから(小5)

まんんではしらや(それをたすける)さつたいいんまえそうとうぶんじんせいかえめん)などにかんどうした。もきれいだ(小5)

おににもおにりにもものがたりがある。き。キャラクターがき(小5)

・キャラクターのせいおもしろい(小6)

おにてきて、たおすというはなしおもしろかったから(小4)

五島優芽さん=14(福岡市東区・中学生)

きらいだ。なまくびなどがたくさんてきてこわい。そういうのがだいじょうひともいるけど、ひともいる。とくていひとしかたのしめないので、もうすこやさしいかんじのはなしがいい(小5)

たんろうかんたんもくひょうたっせいできないからおうえんしたくなる(小6)

ともだちが「かんどうする」とっていたので、ぶんるととてもかった(中1)

ともだちしょうかいされてた。もともとたたかはなしきだったから(小5)

はじめはこわいとおもったけど、ていくうちにつづきがたいとおもうようになった(小6)

・きょうだいあいきゅうほうわざたんろういっしょうけんめいなところ(小5)

たんろういもうとまもゆうかん姿すがたや、せいゆたかなキャラクターがりょくてきおにひとりひとりにもストーリーがあり、ないようふかおもしろいのできになった(小5)

さいしょたときにぶんがあんまりおもしろいとおもわなかったからきょうがない(中1)

ともだちはなしをしていて、おもしろそうだなとおもっててみると、そのとおりだったから(小6)

きらいではないが、かんがない。あまりアニメやマンガにきょうがないのでていない(中1)

ともだちおもしろいとはなしていて、んでみたらハマった(小6)

たことがない(小5)

 ■「せいさつだつけんにんにぎらせるな!」「むねってきろ」 私のきなセリフ 

・「せいさつだつけんにんにぎらせるな!」。はしらとみおかゆうさんがたんろうのためをおもってっているところがかっこいい(小6ほか)

おにこいびとうばわれたひとへの「うしなってもうしなってもきていくしかないんです。どんなにちのめされようと」。ぞくうしなったたんろうだからこそかけることができたこと(小5ほか)

たんろうてきおにつじざんの「こうべれてつくばえ。へいふくせよ」。こわいけど、いんしょうてきだった(小4)

はしられんごくきょう寿じゅろうさんが、った「むねってきろ」というセリフ。ゆうは、ぶんしんがつかないことがよくあるから…。そんななかで「むねってきろ」ということに、なんでかはからないがぶんしんがもてるようになった。やっぱりことってすごいんだなとじっかんした(中1)

佐藤 和美さん=11(福岡県嘉麻市・小学生)

・「がんたんろうがんれ! おれいままでよくやってきた! おれはできるやつだ! そして今日きょうも! これからも! れていても! おれくじけることはぜったいい!」。つらときたんろうのこのことおもすと、ぶんへのはげましになる(小6)

たんろうの「おれぞくじょくするな!」。たんろうぞくおもいなせいかくつたわってくるから(小5)

たんろうの「ぜんりょうおにわるおにべつもつかないなら、はしらなんてやめてしまえ!」。いもうと)のためならどんなひとにもひるまない姿すがたがすごい(中2)

・「おれきずなだれにもけない!」。たんろうあいおもいやるきょうだいあいうつくしい(小6)

れんごくさんの「ははうえわたしぶんせきまっとうできたでしょうか?」(中1)

・ない(小6ほか)

れんごくさんの「こころやせ」。がんらなきゃっておもえるから(小4)

れんごくさんの「おれおれせきまっとうする」(小6ほか)

とみおかさんの「しょうせんばん」。おとうとっている(中2)

・(たんろうきたえる)さびの「りょくはどれだけしてもりないんだよ」(小6)

れんごくさんの「ここにいるものだれなせない!」。えいげんれっしゃへん」のかんどうおもされる(小5)

・たくさんありすぎてめられない。ごめんなさい(中1)

とみおかさんの「おれきらわれていない」(小4)

*このほかにもたくさんのセリフがせられましたが、ネタばれになりそうなものはしょうかいしませんでした

すい、おかあさん、テスト…げんじつにいるあなたの「おに」とは?

ひとのことをすぐにていするひとちゅうしんてきなところがおにっぽい(小6)

すい(小6)

・テスト。おにみたいにたおしてもたおしてもまたてくる(中1ほか)

ぶんげんかいをすぐめてしまうこころ(中1)

にんげん(小6)

ひとべつきずつけているひと(小5)

・コロナウイルス(小5)・チーズ。きゅうしょくると、がっこうきたくなくなるから(小6)

・このひとしかいない。おかあさん(小5ほか)

かなしいどうつみをおかすひと(小6)

あさきられないわたしたたかっている(小5)

西野瑞生さん=6(福岡市東区・小学生)

ゆめなかてくるこわいもの(小4)

はんにゃかおをしたゆめなかいかけてくるひと(小6)

ること(つきがわるい)ときること(中1)

おこったせんせい(小5ほか)

きゅうにどなりつけてくるひと(中1)

べんきょう(小4ほか)

おにみたいにきついこと(小6)

・いじめをするひと(小4)

せつぶんおに(小5)

あね(小5ほか)

ちちおや(小6)

おにくびられるめんもありますが、あなたはどうおもいますか?

ざんこくいちめんもあるが、その中にもにんげんのはかなさやきょうだいのきずなうつくしさをかんじる。ざんこくうつくしさはかみひとぶんがあるのかも(小6)

ざんこくだとおもう(小4ほか)

まんもアニメもだい1のタイトルが「ざんこく」。でもざんこくさくひんだからこそぢかにあるもののたいせつさをおしえられるのでは(中1)

・まわりのともだちから、ざんこくだとはなしいたことがないが、ぶんすこざんこくだなとおもう。ゆうおにはもとはにんげんだった。どうしていのちうばうのだろうか(小4)・

はじめてたときは「わるい」とおもったが、キャラクターそれぞれのものがたりかなしかったり、これからどうなるのかさきになったりするからてしまう。だけどざんこくなシーンはいまでもをそらしてしまう(小6)・

げんじつおにのようなわるひとあらわれたらアニメのようにやっつけていいとおもひとがでてきたらこわい(小5)

おさなていることにびっくりする(小5)

・それも「めつやいば」のおもしろさでもあり、つたえているんだとおもう。かいてきにもにんさくひんだがないようをきちんとかいし、かんがえ、たのしんでることがたいせつだとおもう(小6)

  ざんこくめんもあるさくひんだが、しゃこえは…  (かっこ内はどものがくねん

ざんこくていとはるから? られたうでもともどらない、んだものはかえったりしない、というたりまえのことをおもいださせてくれるいいさくひんだとおもう。んでもなんでもかえるゲームのほうおそろしい(小6)

えいぞうざんこくわたしられない。どもたちにあまりせたくないが(るな! ときょうせいはできない)テレビのさいほうそうている。どもにはとてもげきつよいとおもうが、いまはコロナでひととのきょはなすことをもとめられ、へいたんせいかつおくっていると、くうそうかいげきこころもとめてしまうのかなともおもう(中2)

てきたおすためにはくびとさなくてはいけないといて、さいしょだいじょうかなーとおもっていたが、たんろうの「いちばんよわひといちばんのうせいっているんだよ」などやさしいセリフがおおいので、そこがどもにひびけばいいなとおもう(小6)

まんんでいないのでなんともえないが、どもがちゅうになっているのでとてもりょくがあるのだろうなとおもう(小5)

馬場千博さん=9(福岡市早良区・小学生)

どもにせたくない(小5)

しょうがっこうていがくねんしゅうえんがあのえいぞうて、げんじつとはちがうとキチンとかいしているのだろうか(小6)

じつわたしりゅうこうまったくのっておらず「めつ」におくれてるひとだ。きらいではない。ちょこちょこたことはある。そのすくないけいけんからのけんだが、ざんこくなシーンにかんしてはみずしげるさんの「はかろう」みたいなかんかくだ(小6)

おにとはいえかたなったりしたりたり、ころめんひんぱんでリアルなのはになるときもある。しかし、きょうだいあいなかあいぞくあいなどいまうすれかけているにんげんあいが、それぞれのキャラクターからはっせられるセリフやめんで、どもたちにかりやすくにつたえられている。大人おとなにもあつことがちりばめられている(中1)

・ブームになっているので、アニメのだい1をひとりでためしにてみたが、しゅじんこうぞくまみれになってころされているシーンで、ちがどんよりしてしまった。それこうがしない。わがらがたいというなら、どうぞ、とおもっていたが、やはりそこはぞくおなかんかくっているようでむすめだい1だい2て、べつなくていい、そんなにおもしろいとおもわないというゆうまん、アニメともにていない。ただイラストやグッズにはきょうがあるようで、あつめたり、えがいたりしてたのしんでいる(小6)

けんでとてもにんなので、すこしだけアニメでた。ぞくおにざんころされたシーンをて、たしかにざんこくだとおもった。しかし、さっこんゲームでリセットすればかえり、あんさつじんおかし、けっそうぞうできなかったというわかはんざいしゃはなしなどをくと、いのちがいかにたいせつで、かけがえのないものかとどもとはなうきっかけになるいいさくひんだとおもった。ただ、むすめがこれだけはやっても、ほんとうるのをいやがっているので、せるひつようく、はなうのはかいにしようとおもっている(中1)

じっしゃせんそうえいなどでざんこくなシーンがあると、どもはげんじつかんじてはげしくこわがるが、めつはアニメなので、つくものかいであることをどもはじゅうぶんしょうしてているようにおもう。ものがたりしゅたいとなるのはぼうりょくせいではなく、にんげんてきなストーリーであることをおもうと、ざんこくなシーンもわるえいきょうあたえるようにはかんじない(小5)

ちょうせいがあるかいがあるにもかかわらず、こんなにヒットし、どもけのグッズもはんらんし、おやとしてはまどうところ(小4)

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